EARLY NEUROPSYCHOLOGICAL DIAGNOSIS AND INTERVENTION IN CHILDREN AT GENETIC RISK BORN FROM CONSANGUINEOUS MARRIAGES
Keywords:
Neuropsychological diagnosis, genetic risk, consanguinity, preschool children, cognitive intervention, early intervention.Abstract
The issue of early diagnosis and intervention in the neuropsychological development of children born from consanguineous marriages is an urgent topic in clinical neuropsychology and child psychiatry. High genetic burden associated with consanguinity increases the risk of primary and secondary developmental delays. Typical deviations include delayed speech, reduced cognitive development, executive dysfunction, and behavioral and emotional instability.
References
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебник для вузов. — М.: Академический проект, 2020. — 416 с.
2.Ахмедова С.А., Юсупова Г.Р. Генетически обусловленные формы задержки психоразвития у детей. // Педиатрия и детская неврология, 2021. — № 4. — С. 23–28.
3.Вассерман Л.И., Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика в клинике и практике развития. — СПб.: Речь, 2019. — 304 с.
4.Ганиев Ф.К. Неврологические аспекты раннего детского развития. // Неврология и нейропсихиатрия, 2022. — № 2(36). — С. 41–45.
5.Ермолаева М.В. Нарушения речевого развития в условиях наследственной патологии. — М.: Логос, 2018. — 280 с.
6.Журавлёва И.В. Влияние генетических факторов на формирование когнитивной сферы у детей. // Медико-социальные аспекты здоровья детей, 2020. — № 1. — С. 14–19.
7.Коновалова И.А., Саидова Д.М. Этапы и подходы к нейропсихологической коррекции дошкольников. // Детская клиническая психология, 2021. — № 3. — С. 59–65.
8.Савина Е.А. Междисциплинарный подход к ранней помощи детям с нарушениями развития. // Дошкольная педагогика, 2021. — № 5. — С. 8–12.








